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Préscolaire

Lynda O'Connell et Pascale-Dominique Chaillez, nos agents doubles au RÉCIT national du préscolaire, vous présentent leurs projets coups de coeur!


Santé et bien-être

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Chantons des petits mots doux

Intention pédagogique : Transmettre un message d'amour, des petits mots doux, à une personne qu'on apprécie par l'enregistrement sonore d'une comptine ou d'une chanson accompagné d'une illustration réalisée à l'aide d'un logiciel de dessin ou d'une création plastique photographiée par un appareil photo numérique.

 

Ensemble on n'a plus peur!

Intention pédagogique : Exprimer des peurs, prendre conscience de celles des autres et échanger des hypothèses de solutions. Utiliser un logiciel de dessin pour illustrer une peur retenue par le groupe et réaliser un seul enregistrement sonore pour la classe pour proposer des suggestions.

 

Ma collation santé

Présenter une collation santé par l'utilisation de l'appareil photo numérique et justifier ce choix santé par un enregistrement sonore.

Un petit délice
Réaliser collectivement une recette en utilisant un appareil photo numérique et un microphone pour enregistrer la voix afin de présenter les ingrédients ainsi que toutes les étapes de celle-ci.



Orientation et entrepreneuriat

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L'atelier du père Noël
Proposer aux lutins de Noël un jouet créé avec du matériel recyclé ou d'art plastique. L'enfant photographiera son oeuvre en utilisant un appareil photo numérique.

L'album du père Noël
Intention pédagogique : Permettre à l'enfant de réaliser son autoportrait en utilisant un logiciel de dessin afin qu'il se retrouve dans l'album du père Noël. Les élèves découvriront leurs caractéristiques physiques et celles du père Noël. Ils se familiariseront avec le rôle du père Noël dans la société.

Hommage à un peintre de chez nous, Séguin-Poirier ou Tanobe
Intention pédagogique : Présenter deux artistes de chez nous, Séguin-Poirier ou Tanobe pour inciter l'enfant à se représenter dans une activité en s'inspirant de l'un de ces deux artistes en utilisant un logiciel de dessin ou en photographiant son oeuvre avec un appareil photo numérique.

Mon coin préféré
Présenter le coin préféré de sa classe par l'utilisation de l'appareil photo numérique et de l'enregistrement de la voix ou du caméscope numérique. Découvrir les choix des amis de la classe, trouver les ressemblances et les différences avec les autres classes participantes au projet.


Quand je serai grand...
Permettre à l'enfant de se représenter dans un métier à l'aide d'un logiciel de dessin.

Savais-tu qu’à l’époque médiévale...
Créer une illustration en utilisant un logiciel de dessin ou une œuvre d’art en 3 dimensions qui sera photographiée avec un appareil photo numérique pour présenter une découverte sur l’époque médiévale accompagnée d'un enregistrement sonore sous forme de « Savais-tu qu’à l’époque médiévale… ».

Environnement et consommation

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Devine mon objet
Intention pédagogique : Créer de petites devinettes avec des objets provenant de la nature tout en exploitant les TIC par l'utilisation : d'un logiciel de dessin, de l'appareil photo numérique, du microscope numérique et d'un microphone pour enregistrer la voix.


À la découverte des dinosaures
Intention pédagogique : Découvrir quelques notions sur le monde merveilleux des dinosaures : les familles, les genres, les espèces, le mode de vie, les différences et les ressemblances. L'enfant représentera un dinosaure par l'utilisation d'un logiciel de dessin.

Explorons nos horizons
Intention pédagogique : Présenter une information concernant un endroit visité par l'utilisation d'un appareil photo numérique et d'un enregistrement sonore.

Mon animal à moi
Partager l'affection qu'ont les enfants envers les animaux domestiques et comparer leurs affinités, leurs goûts en représentant leur animal préféré à l'aide d'un logiciel de dessin. Un graphique témoignera des intérêts des élèves et permettra de répondre à la question mobilisatrice.


Par la fenêtre de ma classe, je vois...
Partager des observations en regardant par une fenêtre de l'école dans le but de s'en approprier l'environnement et comparer différents milieux selon leur situation géographique. Les enfants illustreront ce qu'ils voient en utilisant un logiciel de dessin et une photo numérique accompagnera leurs réalisations.

Pousse et monsieur Poucevert
Observer et anticiper la croissance d'un graine mise en terre. L'enfant réalise un dessin à l'ordinateur de la plante qui grandira, qu'il s'imagine, puis dans un deuxième temps, il photographiera en utilisant un appareil photo numérique la plante poussée.


Un petit geste pour Madame La Terre!
Utiliser les TIC pour sensibiliser les enfants à l'environnement. Ils représenteront une action, un geste ou un truc écologique pour protéger l'environnement par l'utilisation de l'appareil photo numérique et ou du caméscope numérique et ils enregistreront leur message pour présenter leur création.

Médias

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L'oeuf-surprise
Créer une devinette par l'utilisation d'un logiciel de dessin pour représenter trois séquences associées à des oeufs et par l'enregistrement de la voix des enfants pour exprimer les indices et la réponse à la devinette.

Raconte-moi une histoire
Créer collectivement une histoire afin de concevoir un livre virtuel et sensibiliser les enfants aux diverses notions liées à la langue et au récit. Les élèves illustreront celle-ci à l’aide d’un logiciel de dessin et ils enregistreront leur voix pour la présenter.

Tu lis, j'imagine, je dessine
Illustrer un élément imaginaire relié à un livre, présenté aux enfants en classe, en utilisant un logiciel de dessin.